IA para la educación 2026

Aprende a usar inteligencia artificial en tu colegio y lleva tu trabajo al siguiente nivel.
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Felicito el diseño colaborativo del curso.
— Bernardita Urzúa
Valoro especialmente la dinámica de Circles porque permite compartir puntos de vista con otros compañeros.
— Francisco Gonzáles
Este curso ha sido vital en mi conexión con las nuevas tecnologías y en mantenerme actualizado como docente.
— Ricardo Díaz Calderón
Me gustó mucho la metodología de 'aprender haciendo'; al trabajar en grupo es mucho más entretenido y fácil.
— Lorena Hernández
Esta metodología me encantó ya que al combinar tareas individuales y grupales, todos participaban de manera consciente y responsable.
— Verónica Peña Vargas
Quiero hacer más cursos así.
— Rocío Valenzuela
Me gustó mucho el curso porque permite aprender a nuestro propio ritmo.
— Camila Aguayo
Me gustó la metodología de trabajar en grupos y de aplicar lo aprendido a situaciones de nuestro trabajo cotidiano.
— Paulina Duarte
Extraordinaria experiencia, contenidos de calidad y un expositor que denota conocimientos y pasión por las temáticas tratadas.
— Jorge Cabezas Martínez
Me encantó el curso, interesante, práctico y aplicable a nuestra realidad. Cambió mi percepción de la IA.
— Trinidad Aspillaga
El curso me pareció muy entretenido, la forma de agruparnos nos permitió conocer otras realidades y aprender a usar los recursos.
— Luisa Mella
Agradecida de corazón, aprendí mucho más de lo que esperaba. Muy reflexivo y lo mejor, en conjunto con la IA.
— Soraya Coronado
Elige un curso para revisar
Los colegios pueden sumar al 100% de su equipo: docentes, directivos y asistentes de la educación.
IA para la educación
Este curso de 6 sesiones está diseñado para docentes, directivos y asistentes de la educación sin experiencia previa en inteligencia artificial. Aprenderán a trabajar con herramientas como ChatGPT y Gemini de manera efectiva, ética y segura.
A lo largo del curso, desarrollarán habilidades prácticas para integrar la IA en su trabajo pedagógico: desde la planificación y creación de recursos hasta el diseño de evaluaciones y entrega de feedback personalizado a los estudiantes.
Cada semana trabajarán con su círculo de aprendizaje en actividades prácticas que podrán aplicar directamente en su aula.
Programa del curso
Sesión 1: A conocernos y explorar el ecosistema de IA
- • Mapear el ecosistema actual: chatbots generales (ChatGPT, Claude, Gemini) y apps docentes (MagicSchool, Califica), y cuándo conviene cada uno
- • Generar un primer recurso real con IA y discutirlo críticamente con tu círculo
- • Instalar hábitos base: abrir conversaciones nuevas, dar buen contexto y revisar siempre antes de usar
Sesión 2: Ingeniería de contexto
- • Reemplazar la idea del “prompt perfecto” por entregar buen contexto, como a un colega que recién llega al colegio
- • Practicar técnicas concretas: dictar con el micrófono, separar instrucciones de materiales, mostrar ejemplos del resultado esperado
- • Pedirle a la propia IA que critique y mejore tu solicitud antes de pedirle el producto final
Sesión 3: IA como colaborador de pensamiento
- • Pasar del “dame la respuesta” al “ayúdame a pensar”: iterar, cuestionar supuestos y comparar alternativas
- • Diseñar tu propio colaborador IA con tono, rol y comportamientos definidos (que no sea complaciente, que proponga varias opciones)
- • Reutilizarlo en una tarea real y comparar estilos con los del círculo
Sesión 4: Limitaciones, fuentes y verificación
- • Reconocer cuándo la IA suena segura pero está equivocada: alucinaciones y límites de la ventana de contexto
- • Trabajar con documentos propios en NotebookLM y verificar citas con criterio
- • Decidir cuándo abrir una conversación nueva, cuándo usar fuentes y cuándo activar razonamiento extendido
Sesión 5: Diseñar mejores experiencias de aprendizaje
- • Construir tu biblioteca personal de arquetipos: debates con roles, estaciones, simulaciones, rutinas de pensamiento
- • Enriquecer el catálogo con tu círculo, aprovechando la diversidad de niveles y asignaturas
- • Rediseñar una actividad tradicional como experiencia conversacional o artefacto interactivo
Sesión 6: Ética práctica y delegación responsable
- • Decidir qué se delega a la IA, qué solo se asiste y qué requiere juicio humano directo
- • Analizar dilemas reales: comunicación con familias, retroalimentación a estudiantes, privacidad de menores
- • Acordar criterios de uso responsable en el círculo y comprometer un primer paso concreto para tu contexto
Cómo funciona
Te unirás a un grupo de 2 a 5 colegas, y como grupo se reunirán 4 veces, de forma presencial u online, en el horario que ustedes acuerden.
Únete a un círculo
Organiza tu grupo de estudio con colegas durante el período de match.
Acuerda un horario
Decide el momento más conveniente para tus sesiones, online o en persona.
Únete y colabora
Cuando llegue la sesión, conéctate con tus colegas y completen las actividades juntos.
Qué incluye
Fechas importantes
- Inscripciones: hasta el lunes 4 de mayo
- Inicio del curso: 4 de mayo
- Postulación al premio final: del 12 de junio al 10 de julio
- Viaje a Boston: 25 al 31 de octubre
Requisitos
- Trabajar en un establecimiento educacional, con un cargo pedagógico (ej. docente, UTP, coordinador/a académico/a, asistente de la educación)
- Un celular con conexión estable a internet, e, idealmente, también un computador
- Disponibilidad de un bloque de 90 minutos / semana en horario curricular no lectivo
Tu profesor

Sebastián Marambio
Bachelor of Arts de la Universidad de Harvard, profesor de matemática de educación media, y ex director del Centro de Innovación del Ministerio de Educación. Es fundador de Circles y profesor de inteligencia artificial.
LinkedInExpertos invitados

Seiji Isotani
Académico en Harvard Graduate School of Education y profesor titular en la Universidad de São Paulo, es Presidente electo de la Sociedad Internacional de IA en Educación. Experto en IA educativa, impulsa sistemas tutores inteligentes y gamificación, promoviendo el acceso equitativo a tecnologías educativas.

Matías Hoyl
Data Scientist en Meta en el equipo de IA Generativa, con un Máster en Data Science y Educación de Stanford Graduate School of Education. Anteriormente fue Director País de Laboratoria Chile y creador de Zapien, una plataforma adaptativa de matemáticas utilizada por más de 35.000 estudiantes en 180 escuelas chilenas. Combina una profunda experiencia en IA y machine learning con la pasión por transformar la educación en Latinoamérica.
LinkedIn
Premio final: viaje a Boston
Pon en práctica lo aprendido y postula un proyecto innovador de impacto comunitario aplicando la IA a tu contexto educativo. Se seleccionarán cinco proyectos ganadores y sus representantes serán premiados con un viaje a Boston con gastos pagados.
Requisitos:
- Asistencia completa al curso
- 100% de actividades completadas
- Proyecto final: del 12 de junio al 10 de julio



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ChileMás
Chile Massachusetts Alliance, organización sin fines de lucro constituida en Estados Unidos, promueve colaboraciones en ciencia, tecnología y educación para impulsar Chile hacia la cuarta revolución industrial. ChileMass Online se enfoca en la enseñanza de IA para docentes chilenos, inspirado en la vanguardia tecnológica de Massachusetts, hogar de líderes en IA como BostonDynamics, Harvard y el MIT.


