Agencia y aprendizaje basado en conceptos
Explora los fundamentos del IB, el perfil del estudiante, la agencia estudiantil y el aprendizaje basado en conceptos para transformar tu práctica docente.
Sobre el curso
¿Cómo podemos transformar nuestra práctica docente para empoderar a los estudiantes y promover un aprendizaje más profundo y significativo? Este curso proporciona una introducción completa a los fundamentos del Bachillerato Internacional (IB), con especial énfasis en el desarrollo de la agencia estudiantil y el aprendizaje basado en conceptos. A lo largo de cuatro sesiones, los participantes explorarán la filosofía del IB, el perfil del estudiante, estrategias para promover la agencia y el diseño de experiencias de aprendizaje basadas en conceptos.
Cómo funciona
Te unirás a un grupo de 2 a 5 colegas, y como grupo se reunirán 4 veces, de forma presencial u online, en el horario que ustedes acuerden.
Únete a un círculo
Organiza tu grupo de estudio con colegas durante el período de match.
Acuerda un horario
Decide el momento más conveniente para tus sesiones, online o en persona.
Únete y colabora
Cuando llegue la sesión, conéctate con tus colegas y completen las actividades juntos.
Qué incluye
Requisitos
- Ser educador activo
- Interés en la educación internacional y el IB
- Disposición para transformar prácticas pedagógicas
- Disponibilidad para participar en las sesiones
Programa del curso
Sesión 1: Fundamentos del IB
- • Comprender la misión, visión y fundamentos teóricos del IB
- • Identificar cómo los principios del IB se traducen en prácticas pedagógicas efectivas
- • Desarrollar estrategias para implementar los fundamentos del IB en la práctica diaria
Sesión 2: Perfil del estudiante IB
- • Explorar los 10 atributos del perfil del estudiante IB
- • Analizar cómo integrar estos atributos en la práctica educativa diaria
- • Diseñar actividades que fomenten el desarrollo de los atributos del perfil
Sesión 3: Agencia estudiantil
- • Comprender el concepto de agencia estudiantil y su importancia
- • Identificar estrategias para promover la agencia en el aula
- • Diseñar experiencias de aprendizaje que fomenten la participación activa
Sesión 4: Aprendizaje basado en conceptos
- • Comprender los principios del aprendizaje basado en conceptos
- • Diseñar unidades de indagación utilizando conceptos clave
- • Integrar la evaluación formativa en el aprendizaje basado en conceptos
Conoce a la instructora
Mónica Naranjo
Especialista en educación internacional y Bachillerato Internacional (IB), con amplia experiencia en la implementación de programas IB y en la formación de docentes. Su enfoque se centra en el desarrollo de la agencia estudiantil y el aprendizaje basado en conceptos.
Sólo hay
buenas preguntas ;)
¿Aún tienes preguntas? ¡Escríbenos!
Cursos relacionados
Todos los cursos
Observación de aula con IA
Aprende a usar herramientas de IA para observar clases, generar transcripciones, analizar prácticas pedagógicas y practicar conversaciones de retroalimentación con docentes.
Pedagogía para una lectura efectiva
Este curso entrega a docentes de enseñanza básica herramientas prácticas basadas en evidencia para promover una lectura comprensiva eficiente que potencie el aprendizaje.
IA para la educación
Descubre cómo aprovechar la IA generativa para transformar la educación y optimizar la planificación de clases.
Artículos relacionados
Ver todo el blog
Cómo Circles hace accesible la mejor formación docente
Circles Learning anuncia el lanzamiento de su nueva plataforma educativa que conecta a expertos de talla mundial con docentes de Kínder a 4° medio. La plataforma permite que los educadores formen "círculos" de 2-5 colegas para acceder a formación de élite mediante reuniones semanales flexibles, rompiendo las barreras tradicionales de costo, geografía y tiempo que limitaban el acceso a talleres de desarrollo profesional de alta calidad.
TeachView: Observación de aula potenciada por IA para el docente moderno
TeachView es una herramienta de observación de aula potenciada por IA que permite a los docentes grabar fácilmente tus clases usando solo un smartphone. El sistema proporciona transcripciones interactivas, líneas de tiempo visuales de patrones de habla y análisis de IA de momentos de enseñanza. Los docentes pueden buscar prácticas de instrucción específicas, mientras que los líderes escolares pueden usar protocolos de observación personalizables alineados con sus prioridades. TeachView busca transformar la observación de aula de un evento infrecuente y estresante a una práctica regular y empoderadora, especialmente cuando se combina con las comunidades colaborativas de desarrollo profesional de Circles Learning, liberando tiempo para conversaciones significativas sobre enseñanza y aprendizaje.
La evolución de la observación docente: De los ojos humanos a la inteligencia artificial
La observación tradicional de clases es infrecuente y genera ansiedad en los docentes. La tecnología ha evolucionado desde grabaciones básicas hasta sistemas potenciados por IA que analizan aspectos tanto auditivos como visuales de la enseñanza. Esta evolución incluye sistemas como Swivl para grabación automatizada y TeachFX para analizar patrones de conversación en el aula. Los recientes avances en IA han democratizado estas tecnologías, haciendo que la retroalimentación de alta calidad sea accesible para todos los docentes. El objetivo final es transformar la observación de un proceso evaluativo a uno de apoyo que fomente el crecimiento profesional continuo.