Estrategias didácticas
Instructora: Mónica Naranjo
¿Cómo podemos transformar nuestras clases para asegurar que cada estudiante alcance su máximo potencial? Este curso proporciona herramientas prácticas para implementar estrategias didácticas activas con un enfoque inclusivo, basado en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). A lo largo de cuatro sesiones, los participantes explorarán y adaptarán metodologías clave como el Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje Basado en Problemas y el Método de Caso - para crear experiencias de aprendizaje que respondan a la diversidad del aula.
Información del curso
Para docentes
Duración: 4 semanas
4 sesiones
Aprendizaje en vivo entre pares
La metodología
Los docentes aprenderán en grupos pequeños de 2-5 colegas, reuniéndose una vez por semana durante 4 semanas. Las sesiones son de 1.5 horas y pueden ser presenciales u online.
Programa del curso
Sesión 1: Modelo Educativo y DUA
- • Interiorizar los conceptos clave de modelos educativos y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para desarrollar un quehacer docente inclusivo
Sesión 2: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPro)
- • Comprender y aplicar la estrategia de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPro) con enfoque DUA en contextos educativos
Sesión 3: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
- • Diseñar actividades de aprendizaje utilizando la estrategia ABP con perspectiva DUA adaptadas a diferentes contextos educativos
Sesión 4: Método de Caso
- • Adaptar y aplicar el Método de Caso como estrategia didáctica incorporando los principios DUA para promover aprendizajes significativos
La metodología
Los docentes aprenderán en grupos pequeños de 2-5 colegas, reuniéndose una vez por semana durante 4 semanas. Las sesiones son de 1.5 horas y pueden ser presenciales u online.
Instructora
Mónica Naranjo
Especialista en educación internacional y Bachillerato Internacional (IB), con amplia experiencia en la implementación de programas IB y en la formación de docentes. Su enfoque se centra en el desarrollo de la agencia estudiantil y el aprendizaje basado en conceptos.
Cómo funciona
Te unirás a un grupo de 2 a 5 colegas, y como grupo se reunirán 4 veces, de forma presencial u online, en el horario que ustedes acuerden.
1
Únete a un círculo
Organiza tu grupo de estudio con colegas. Tendrás 3 días para "hacer match," del 2 al 5 de enero.
2
Acuerda un horario
Decide el momento más conveniente para tus sesiones, online o en persona.
3
Únete y colabora
Cuando llegue la sesión, conéctate con tus colegas y completen las actividades juntos.
Para docentes
Duración: 4 semanas
4 sesiones
Aprendizaje en vivo entre pares