Diversificación de la enseñanza con IA
Curso para educadores que buscan explorar el uso de la IA como palanca para diversificar la enseñanza.
Sobre el curso
Este es un curso práctico y colaborativo de 4 sesiones que presenta a los docentes herramientas y estrategias concretas para diversificar la enseñanza con IA. Los participantes explorarán la personalización, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), el uso de IA como asistente creativo y el diseño de evaluaciones equivalentes, todo con aplicación directa al aula.
Cómo funciona
Te unirás a un grupo de 2 a 5 colegas, y como grupo se reunirán 4 veces, de forma presencial u online, en el horario que ustedes acuerden.
Únete a un círculo
Organiza tu grupo de estudio con colegas durante el período de match.
Acuerda un horario
Decide el momento más conveniente para tus sesiones, online o en persona.
Únete y colabora
Cuando llegue la sesión, conéctate con tus colegas y completen las actividades juntos.
Qué incluye
Requisitos
- Ser docente activo, con horas dedicadas a docencia
- Un celular con conexión estable a internet, e, idealmente, también un computador
- Disponibilidad para sostener 4 reuniones con compañeros, antes de la fecha de cierre del curso
Programa del curso
Sesión 1: Personalización como horizonte
- • Distinguir diversificación, diferenciación y personalización como tres enfoques distintos para atender la diversidad
- • Experimentar con un tutor IA para comprender cómo un buen prompt puede personalizar y diversificar la enseñanza
- • Diseñar un chatbot tutor propio que guíe el aprendizaje sin regalar respuestas
Sesión 2: Por qué la diversificación sigue importando
- • Conversar sobre cuándo los tutores IA funcionan bien y cuándo no son suficientes para el contexto real del aula
- • Explorar herramientas como Learn Your Way para ver ejemplos de materiales que reducen barreras desde el diseño
- • Identificar barreras de acceso, participación y expresión en una clase real y diseñar ajustes concretos
Sesión 3: IA como asistente creativo
- • Construir un banco compartido de arquetipos de actividades como biblioteca de referencia del círculo
- • Diseñar un prompt robusto siguiendo los 5 pasos para generar alternativas ancladas en arquetipos
- • Experimentar generando múltiples alternativas para un objetivo de aprendizaje
Sesión 4: Equivalencia, rúbricas y compromiso
- • Diseñar una rúbrica común mínima viable que evalúe el objetivo de aprendizaje y calibrarla con un stress test
- • Evaluar si las alternativas generadas son realmente equivalentes y ajustarlas según sea necesario
- • Definir un compromiso Someday/Monday: una visión inspiradora y un primer paso ultra concreto
Conoce al instructor
Sebastián Marambio
Bachelor of Arts de la Universidad de Harvard, profesor de matemática de educación media, y ex director del Centro de Innovación del Ministerio de Educación. Es fundador de Circles y profesor de inteligencia artificial.
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